Sartika et al. 2024. Pengaruh Project Based Learning (PjBL) terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa. Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains. 3, 1 (Aug. 2024), 10–16. DOI:https://doi.org/10.51574/hybrid.v3i1.2038.