SALSABIILLAH, A. Ghinaa; ASTUTI, Novita; MYTRA, Prima. Penerapan Model Direct Instruction untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa . Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 14–19, 2025. DOI: 10.51574/hybrid.v4i1.4373. Disponível em: https://www.etdci.org/journal/hybrid/article/view/4373. Acesso em: 5 apr. 2026.