Sartika, Nurul Fadhilah and Wira Yustika Rukman (2024) “Pengaruh Project Based Learning (PjBL) terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa”, Hybrid: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains, 3(1), pp. 10–16. doi: 10.51574/hybrid.v3i1.2038.