[1]
Ahmad, F.S. et al. 2021. PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BAROMBONG. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran. 1, 1 (Apr. 2021), 53–63. DOI:https://doi.org/10.51574/jrip.v1i1.17.