Yasin, M. N., Syuhud, S., & Muttaqin, A. I. (2024). Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Melalui Pembelajaran Kontekstual. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 4(1), 698–713. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i1.1353