FARIDA; MA'RUFI; ILYAS, Muhammad. PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN DARING DAN KECERDASAN EMOSIONALTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MASA PANDEMI COVID-19. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 100–114, 2022. DOI: 10.51574/jrip.v2i1.408. Disponível em: https://www.etdci.org/journal/jrip/article/view/408. Acesso em: 6 jul. 2025.