Amelia, Andi Resky, Nasrah Nasrah, and Nurul Magfirah. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Open-Ended Problem Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Pada Pembelajaran IPA”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran 4 (1):379-88. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i1.1351.