Rambe, Yusuf, Khaeruddin Khaeruddin, and Ma’ruf Ma’ruf. 2024. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran 4 (1):341-55. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i1.1372.