Yulianti, Amalia, and Zetriuslita Zetriuslita. 2024. “Pengaruh Model Problem-Based Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik MTsN ”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran 4 (2):1471–1483. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i2.1876.