Qurohman, M. T., Wardana, A. and Romadhon, S. A. . (2024) “Efektivitas Pendekatan Kontekstual Dalam Pengajaran Matematika Teknik: Studi Kuantitatif di Perguruan Tinggi”, Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, 4(2), pp. 1198–1207. doi: 10.51574/jrip.v4i2.1978.