[1]
Y. Yuliani, P. Patmaniar, and S. Alam, “Proses Folding Back pada Siswa dengan Tingkat Pemahaman Konsep Pecahan Berbeda: Studi Kualitatif pada Siswa Kelas VII SMP”, JRIP, vol. 6, no. 3, pp. 1699 – 1712, Oct. 2026.