Rambe, Yusuf, et al. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 4, no. 1, Apr. 2024, pp. 341-55, doi:10.51574/jrip.v4i1.1372.