Salaa, Pascal, et al. “ Model Problem-Based Learning Pada Pembelajaran Teorema Pythagoras: Pengaruhnya Pada Hasil Belajar Siswa”. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, vol. 4, no. 2, July 2024, pp. 830-43, doi:10.51574/jrip.v4i2.1664.