Langi, Rafael Kaleb, Nicky Kurnia Tumalun, and Vivian Eleonora Regar. “Meta Analisis: Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Geogebra Terhadap Pemahaman Konsep Matematika”. Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran 4, no. 2 (July 19, 2024): 858–868. Accessed August 24, 2025. https://www.etdci.org/journal/jrip/article/view/1610.