1.
Qurohman MT, Wardana A, Romadhon SA. Efektivitas Pendekatan Kontekstual Dalam Pengajaran Matematika Teknik: Studi Kuantitatif di Perguruan Tinggi. JRIP [Internet]. 2024 Aug. 13 [cited 2025 Aug. 24];4(2):1198-207. Available from: https://www.etdci.org/journal/jrip/article/view/1978