1.
Yuliani Y, Patmaniar P, Alam S. Proses Folding Back pada Siswa dengan Tingkat Pemahaman Konsep Pecahan Berbeda: Studi Kualitatif pada Siswa Kelas VII SMP. JRIP [Internet]. 2026 Oct. 31 [cited 2026 Nov. 3];6(3):1699 – 1712. Available from: https://www.etdci.org/journal/jrip/article/view/5872