Yuliana, R. 2026. Implementasi Pembelajaran IPA Berbasis Experiential Learning untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia. 5, 2 (Jun. 2026), 156–169. DOI:https://doi.org/10.51574/judikdas.v5i2.5668.