Binugraheni, S., Azizah, A. N. and Isnawati, F. (2026) “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar IPAS Peserta Didik Kelas IV di Sekolah Dasar”, Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia, 5(3), pp. 372–379. doi: 10.51574/judikdas.v5i3.5831.