R. T. Setyono and K. Fauzi, “Perubahan Capaian Kognitif Keterampilan Proses Sains Setelah Pembelajaran Integrasi Model Webbed dan Inkuiri Terbimbing pada Siswa Sekolah Dasar”, Judikdas, vol. 5, no. 4, pp. 965–977, Nov. 2026.