[1]
V. A. Tendean, S. J. A. . Sumarauw, and J. F. . Monoarfa, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Konstruktivistik terhadap Hasil Belajar Siswa ”, JRHotsPM, vol. 4, no. 4, Dec. 2024.