Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika
Navigation
  • Home
  • About the Journal
    • Journal History
    • Editorial Policy
    • Publication Ethics
    • Policy on the Use of Generative AI and AI-Assisted Technologies
    • Abstracting and Indexing
    • Author Guidelines
    • Editorial Team
    • Reviewers
    • Announcements
  • Reviewers Recruitment
  • Current
  • Archives
  • Contact
  • Register
Account & Search
  • Login
Search Articles
  • Login
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Home
  • About the Journal
    • Journal History
    • Editorial Policy
    • Publication Ethics
    • Policy on the Use of Generative AI and AI-Assisted Technologies
    • Abstracting and Indexing
    • Author Guidelines
    • Editorial Team
    • Reviewers
    • Announcements
  • Reviewers Recruitment
  • Current
  • Archives
  • Contact
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Search

Search

Advanced filters
Published After
Published Before

Search Results

Found 23 items.
  • Pengaruh Project-Based Learning Berbantuan PPT Interaktif terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

    I Gede Bayu Mahendra Wijaya(1), Kadek Adi Wibawa(1), I Ketut Suwija(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mahasaraswati Denpasar , Indonesia 
    Abstract: 599
    Downloads: 324
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2806
  • Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Peserta Didik dengan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

    Indra Maryanti(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara , Indonesia 
    Abstract: 996
    Downloads: 788
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1636
  • Pengaruh Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan E-modul terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

    Raja Sarida(1), Izzati Nur(1), Febrian(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji , Indonesia 
    Abstract: 293
    Downloads: 422
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i3.2649
  • Pengembangan E-LKPD Pembelajaran Berdiferensiasi berdasarkan Kesiapan Belajar pada Materi Kekongruenan dan Kesebangunan

    Nindita Asma Ul Husna(1), Nur Izzati(1), Nur Asma Riani Siregar(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji , Indonesia 
    Abstract: 1036
    Downloads: 608
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2637
  • Penerapan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Microsoft Powerpoint dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

    Baharuddin(1), Asmaun(1)
    (1) Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar , Indonesia 
    Abstract: 416
    Downloads: 224
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.2078
  • Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Pembelajaran Articulate Storyline 3 untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa

    Hernilam Mayoza(1), Tua Halomoan Harahap(1), Siti Aminah Manurung(2)
    (1) Program Pendidikan Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara , Indonesia 
    (2) SMK Negeri 4 Medan , Indonesia 
    Abstract: 940
    Downloads: 723
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.1598
  • Desain Pembelajaran Matematika Interaktif Berbasis Android pada Materi Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung

    Agisna Maulana(1), Eyus Sudihartinih(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia 
    Abstract: 432
    Downloads: 367
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.3113
  • Peningkatan Kemampuan Berpikir Spasial Siswa Melalui Penerapan Game Based Learning Berbantuan Permainan Das-dasan

    Nur Fadhilah(1), Nur Wiji Sholikin(1)
    (1) Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tadris dan Ilmu Keguruan, Institut Ahmad Dahlan Probolinggo , Indonesia 
    Abstract: 513
    Downloads: 1970
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2724
  • Analisis Pembelajaran Matematika Materi FPB menggunakan Media Quizizz untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa

    Sandy Prasetyo(1), Sumarno(1), Siti Khuluqul Khasanah(2)
    (1) Program Pascasarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas PGRI Semarang , Indonesia 
    (2) SD Negeri Karanganyar Gunung 02 Semarang , Indonesia 
    Abstract: 586
    Downloads: 438
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1411
  • Eksplorasi Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Online untuk Meningkatkan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

    Sugestiana Sugestiana(1)
    (1) Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA , Indonesia 
    Abstract: 603
    Downloads: 0
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v3i1.579
  • Pengembangan Media Mathboard untuk Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat pada Siswa SD

    Anissa Putri Jelita(1), Kartinah(1), Intan Rahmawati(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang , Indonesia 
    Abstract: 986
    Downloads: 574
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i3.3203
  • Pengembangan Media Pembelajaran Hour Hero Berbasis Aplikasi Android pada Materi Satuan Waktu

    Zaskya Nazwa Salshabila(1), Maulana(1), Riana Irawati(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia 
    Abstract: 272
    Downloads: 238
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2620
  • Studi Literatur: Pembelajaran Teori Graph sebagai Alat untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

    Anjelika Andriani (1), Naila Ghinaya Damanik(1), Theresia Damanik (1), Shaerleen Naviry Br Kembaren(1), Chindy Fransiska Hutagalung (1), Dwita Meliani Harahap (1), Sola Gracia Manik(1), Natalia Susi Susanti Silitonga  (1), Denny Haris (1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan , Indonesia 
    Abstract: 1117
    Downloads: 725
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2381
  • Pengaruh Model Pembelajaran Matematika Realistik Berbantuan Modul Digital Interaktif Berbasis Keunggulan Lokal Pantura Jawa Tengah terhadap Kecerdasan Logis Matematis Siswa Mental Retardation

    Savitri Wanabuliandari(1), Feby Fauzia Ulya(1), Sumaji(1), Sekar Dwi Ardianti(1), Muhammad Imam Ghozali(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus , Indonesia 
    Abstract: 622
    Downloads: 418
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1380
  • Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Berbantuan Aplikasi Bangstar

    Mayada Hilyatus Saadah(1), Jayanti Putri Purwaningrum(1), Sumaji(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muria Kudus , Indonesia 
    Abstract: 452
    Downloads: 214
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.2061
  • Implementasi Penggunaan Media Interaktif Phet Colorado dalam Pembelajaran Pecahan pada Siswa Sekolah Dasar

    Wiwit Listiyoningrum(1), Fenny Roshayanti(2), Ligar Widayati(3), Muhammad Saifuddin Zuhri(2)
    (1) Program Profesi Guru, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang , Indonesia 
    (2) Program Studi PPG, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang , Indonesia 
    (3) SD Negeri Tambakrejo 01 Semarang , Indonesia 
    Abstract: 1054
    Downloads: 678
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i1.1337
  • Literature Review: Penggunaan Media Powtoon dalam Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Mata Pelajaran Matematika

    Norma(1), Pratiwi Puji(1), Putriyani S(1), Nurdin(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Enrekang , Indonesia 
    Abstract: 1270
    Downloads: 880
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i2.1962
  • Analisis Pemahaman Siswa terhadap Konsep Vektor Bidang dalam Pembelajaran Matematika

    Dwi Novita Sari(1), Nazwa Suhaila Dalimunthe(1), Siti Anggraini(1), Husnayani(2)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muslim Nusantara Alwashliyah , Indonesia 
    (2) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah Medan , Indonesia 
    Abstract: 700
    Downloads: 558
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i4.2313
  • Pengembangan E-LKPD Interaktif Berbantuan Liveworksheets untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

    Nurul Intan Nirwana(1), Ade Andriani(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan , Indonesia 
    Abstract: 2392
    Downloads: 1520
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.2137
  • Analisis Penggunaan Quizizz sebagai Media Kuis pada Perkuliahan Geometri Transformasi

    Netti Kariani Mendrofa(1), Ratna Natalia Mendrofa(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nias , Indonesia 
    Abstract: 324
    Downloads: 293
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i3.3743
  • Penggunaan Augmented Reality untuk Meningkatan Pemahaman Mahasiswa pada Materi Sifat Kelengkapan Bilangan Real (R)

    Zefanya Tabita Ambarita(1), Ribka Dameria Br Sinuhaji(1), Anisah Larasati Hasibuan(1), Michael Christian Simanullang(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan , Indonesia 
    Abstract: 1097
    Downloads: 759
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2786
  • Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika

    Indah Permata(1), Yusi Ardiyanti(1)
    (1) Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang , Indonesia 
    Abstract: 1025
    Downloads: 616
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i1.2735
  • Numerasi Calon Guru Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Soal Cerita: Suatu Studi Kasus

    Imam Rofiki(1), Puguh Darmawan(1), Siti Faizah(1), Mutiara Sani(1), Citra Maulidyah Rahmawati Nugroho(1), Tasya Maulidiawati(1), Farihatul Hidayah(1)
    (1) Pendidikan Profesi Guru (PPG), Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Malang , Indonesia 
    Abstract: 431
    Downloads: 376
    https://doi.org/10.51574/kognitif.v5i2.2991
1 - 23 of 23 items

Make a Submission

Acreditation

Acreditation

MenuSidebar

Additional Menu
  •  Editorial Team
  •  Reviewers
  •  Publication Ethics
  •  Editorial Policy
  •  Focus and Scope 
  •  Author Guidelines
  •  Publishing System 
  •  Croosmark Policy
  •  Open Access Statement
  •  Contact
  •  User Rights
  •  Article Processing Charges (APC)
  •  LoA Request Form

template2

TEMPLATE (ENGLISH)

template

TEMPLATE (BAHASA)

flagcounter

Visitors
  •  web counter View My Stats

VisitorFlag

Flag Counter

collaboration

Kolaborasi

tool

TOOLS

issn

Online ISSN

p-issn

Print ISSN

indexedby

INDEXED BY
Chat WhatsApp

Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika

Licensed under Creative Commons License a Creative Commons Attribution 4.0 International License. 

Navigation Menu

  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About

About the Journal

  • Submissions
  • Editorial Team
  • Contact
  • Privacy Statement

Contact

  • kognitif@etdci.org
  • +6282140018810
  • Dr. Muhammad Ikram
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika
Powered by Open Journal Systems. ACahyaExtra Themes